Contenido · Ficha de clase

Clasificamos y cuidamos a las plantas

Te daré algunas pistas y tienes que adivinar el tema de hoy: las podemos encontrar en nuestro entorno, en tu casa, en la

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Clasificación de los animales

Como pudiste ver para clasificar debes encontrar una característica, después buscar a los animales que cumplen o la tienen

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El croquis y los trayectos

Piensa por un momento tu respuesta, para encontrar el bote de pintura, yo les diría busquen en el librero que se encuentra

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Somos únicos y valiosos

Correcto, como lo vimos al inicio de la sesión nuestra identidad tiene que ver con un nombre, que incluso podemos encontrar

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Bienvenidos a segundo grado

Es una buena respuesta.

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Lo que necesitan los animales

Me da mucho gusto encontrarte, ya casi no se ven ajolotes en este lago. Gracias por concederme esta entrevista.

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Busco información y redacto notas

¿En estos materiales puedes encontrar información sobre los problemas ocasionados por la acumulación de basura?

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Escucho, comprendo e interpreto

No hay mejor forma de conocer las respuestas que leyendo esta lectura.

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Exponiendo mis ideas

Piensa de qué animal se trata y di tu respuesta en voz alta.

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Tiempo de leer

Puedes encontrar libros pequeños o grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres;

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Los poemas y su musicalidad

Es interesante la respuesta del niño; porque de acuerdo con la lectura del texto comprendió que el poema habla del tiempo

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Español, realiza las actividades correspondientes al tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Esta canción la puedes encontrar

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Lengua Indígena

En el caso de los hablantes de lengua indígena, han encontrado en los libros cartoneros, una gran oportunidad para escribir

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Los instructivos

Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.

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Presentemos nuestro cartel

No es necesario escribir estas respuestas, solo piensa y comentarlas con otras personas.

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