Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los idiomas o lenguas

Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24 posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto

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Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24, posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto

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Modalidades de lectura

tiempo o en el espacio.

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Organicemos nuestra nota periodística

Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05 ¿Qué es el cambio climático? https://www.youtube.com/watch?

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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¿Hicimos lo mismo?

Recuerda, el rombo tiene cuatro lados iguales y ángulos opuestos iguales, unos agudos y otros obtusos, mientras que el cuadrado

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¡Adivina cuál es!

Los triángulos que cumplan con la característica indicada se colocarán en el espacio que corresponda en el siguiente organizador

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¡Adivina cuál es!

o cerrado, está el espacio entre los dos segmentos de recta.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

o cerrado, está el espacio entre los dos segmentos de recta.

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¿Equilátero o Isósceles?

Ve algunas opciones: Traza una primera línea entre el centro de la base y el vértice opuesto.

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Juego de tres cifras

, el azul vale 1 son las unidades, el rojo vale 10 son las decenas y el verde 100 son las centenas.

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Galletas de amaranto

que nos den el mismo resultado.

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Fin de curso

Nos falta el último juego.

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