coleccion · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

t=199 Del minuto 3:19 a 4:06 Astrid habla de elementos muy importantes en torno a los conflictos.

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El conflicto en la convivencia diaria

t=150 Del minuto 2:30 a 3:08 “La comunidad indígena de Mogótavo, en la Sierra Tarahumara de Chihuahua, está conformada por

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Aprendiendo del conflicto

t=494Del minuto 8:14 a 9:17“Soy Fernanda.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

una persona con la que tenemos un conflicto, creo que lo más importante es que ambos pongamos de nuestra parte, que los dos

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Acordar para solucionar las diferencias

Por escasez: esto es, cuando dos personas desean una misma cosa que no se puede o no se quiere dividir o compartir.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

una persona con la que tenemos un conflicto, creo que lo más importante es que ambos pongamos de nuestra parte, que los dos

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Acordar para solucionar las diferencias

Por escasez: esto es, cuando dos personas desean una misma cosa que no se puede o no se quiere dividir o compartir.

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En el conflicto ambas partes sentimos

v=duxYDN0HJig&t=140sComo pudiste observar en el video, a través de los comportamientos se expresan deseos, sentimientos y

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La no violencia ante el conflicto

, se refieren a dos acciones distintas.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

t=933Del minuto 15:33 a 16:35Ya has visto que la educación para la paz está presente en todo espacio y en todas las materias

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por su parte, Alba retoma el concepto anterior y distingue dos conceptos de paz: negativa y positiva.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

t=1156 Seguramente ya habías escuchado hablar del Dalai Lama, que es el título que reciben los líderes tibetanos.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

, se alcanzó a escuchar que decía don Mauro muy molesto.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

v=F-XLLwO8U6E&t=65s Después de escuchar la explicación y clasificación se puede decir que en los grupos de pertenencia hay

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Yo soy…

Toma nota de las indicaciones.Elabora un cuadro con dos columnas, en la primera escribe ¿cuáles son mis rasgos físicos?

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