Resultados para: «convivencia-y-cambio-en-mi-localidad_1»
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas periodísticas.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
En el texto “Biodiversidad en peligro”, las ideas principales están en rojo y las secundarias en azul.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
En el texto “Biodiversidad en peligro”, las ideas principales están en rojo y las secundarias en azul.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Se Leyó en tojol-ab’al y en español el mismo texto solo que en idiomas diferentes.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05
¿Qué es el cambio climático?
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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