Resultados para: «acciones-por-la-inclusion»

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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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Llenemos formularios
Contenido · Ficha de clase
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Si tienes la necesidad de llenar un formulario, por la razón que sea, hazlo con la supervisión de tú mamá, de tú papá o de
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Mi glosario de neologismos
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Hacker: Persona apasionada por la seguridad informática.
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Contenido · Ficha de clase
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Identifica datos específicos a partir de la lectura.
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Vida y obra de un escritor
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recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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La consumación de la Independencia
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Contenido · Ficha de clase
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Juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
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*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Contenido · Ficha de clase
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Las partes de la nota periodística
Contenido · Ficha de clase
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Características de las notas enciclopédicas
Contenido · Ficha de clase
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Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Contenido · Ficha de clase
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Por ejemplo, en la frase “La juventud es la primavera de la vida” ¿Alcanzas a identificar la semejanza entre la juventud
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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Contenido · Ficha de clase
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Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,
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Una noticia de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
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Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.
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