Resultados para: «abajo_1»
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Si las fichas van hacia adelante o hacia abajo en el tablero, sumas y si van hacia atrás o hacia arriba, restas.
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
columna dice que dibujes los recipientes de acuerdo a su capacidad: hasta arriba vas a dibujar al que le cabe más y hasta abajo
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· Ficha de clase
Sumamos
Y si avanzas de 10 en 10 entonces te trasladas hacia abajo.
Y si restas de 10 en 10 te trasladas hacia arriba.
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Si las fichas van hacia adelante o hacia abajo en el tablero, sumas y si van hacia atrás o hacia arriba, restas.
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· Ficha de clase
Un viaje al pasado
Posteriormente vas a hacer unos orificios en cada extremo de la caja, en la parte de arriba y de abajo, de tal forma que
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· Ficha de clase
Muchas maneras de pintar
Tomaremos los gises amarillo, verde y café para hacer la parte de abajo y azul, morado y blanco para la parte de arriba.
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· Ficha de clase
Muchas maneras de pintar
colores.Vamos a colocar nuestra hoja de forma horizontal.Tomaremos los gises amarillo, verde y café para hacer la parte de abajo
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Hay que comenzar a escribirla siempre en la segunda línea del pentagrama, contando las líneas de abajo hacia arriba.
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
zapatos que significan mis raíces, mi sentido de pertenencia a mi país y la humildad que un bailarín debe de tener arriba y abajo
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
zapatos que significan mis raíces, mi sentido de pertenencia a mi país y la humildad que un bailarín debe de tener arriba y abajo
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
.- ¿Qué fenómenos observaste al conectar la pila y colocar el imán abajo del rotor?
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
.- ¿Qué fenómenos observaste al conectar la pila y colocar el imán abajo del rotor?
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Arriba el primero, a la derecha el segundo, el tercero abajo, el cuarto a la izquierda.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
: Hacia arriba indican el desprendimiento de un gas, hacia abajo, indican un sólido que precipita.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Así dónde los colocas, en el caso del oxígeno los colocas arriba y abajo. ¿Observas que forman pares?
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