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Juego de palabras

Las letras iniciales de cada oración forman la palabra “PERA”.

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La escritura dentro de una figura

Escribe o pega cada una de las letras del poema “El Sembrador”. Borra las líneas que sobren.

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Resumir y compartir

Observa los siguientes temas y coloca ¿cuál podría ser el propósito de cada uno?

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Aprendiendo a explorar resúmenes

El ocaso de Roma Los textos antiguos de historia fijan la caída de Roma en el 476 d.

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Efectos de poesía

En cada verso de este poema hay una cuestión visual inherente.

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Curiosidades del lenguaje escrito

tipográficas son, por ejemplo, los tipos de letra que puedes elegir en las computadoras o dispositivos electrónicos, y cada

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Recovecos literarios

Con estos objetos ella reconoce un entorno libre donde puede seguir creando poesía.El diseño lo puede proponer cada persona

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Las ideas principales

El gran libro de las plantas carnívoras.

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¿Semejante o parecido?

Se leerá un párrafo de cada libro y tú deberás deducir si la información que se lee pertenece al texto científico o al recreativo

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Buscando y complementando

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2.

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La información y sus opuestos

Si deseas saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto de Lengua materna de segundo grado.

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¿De quién es el texto?

Podríamos decir que la energía ‘mueve’ al mundo moderno, cada vez más industrializado y tecnológico” (Adúriz-Bravo, 2007,

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De letra en letra se resalta la información

persona es libre de decidir el tratamiento que les da a sus textos.

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A seleccionar información

¿De qué tipo de fuente proviene cada uno de los textos? ¿Qué tipo de textos son?

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Entre citas y paráfrasis

Tal vez procuras explicar con tus propias palabras cada párrafo.

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