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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!

actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo

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Ficha: ¿La evolución, es francesa o inglesa?

conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo

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Ficha: ¿Los siglos están en romano?

análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: ¿Por qué cambia mi localidad?

Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso del tiempo, a partir de imágenes y testimonios.

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Ficha: Tuve un sueño extracotidiano

A partir de esta ficha de clase organizar y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar

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Ficha: Un día en la vida de Juan

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: Día, semana y mes.

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Ficha: Un viaje hacia la evolución

conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo

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Ficha: Una costumbre muy familiar 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo

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Ficha: Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.

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Ficha: Recordando al tiempo

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Ficha: Recordando al tiempo

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Ficha: Recordando viejos tiempos

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Ficha: Recordar es volver a vivir: la ficción

reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción

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Ficha: Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Ficha: Recursos para ideas coherentes

elabora informes de experimentos científicos utilizando adecuadamente el vocabulario técnico, los tiempos verbales y la concordancia

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