Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

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El reporte de encuesta

Las niñas y los niños percepciones, actitudes y valores sobre la discriminación y sus condiciones como grupo social.

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La encuesta

sus instituciones reconocer la magnitud de la discriminación y sus diversas manifestaciones en la vida cotidiana, y en razón

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Lo que sé sobre encuestas

Recordamos lo que sabíamos sobre ellas y sobre sus reportes.

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Lenguas y culturas en movimiento

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Haciendo drama

Kantunil, de que el cenote la conducirá a su verdadero camino, apartándose de su mamá y de su hermana, que no la quieren

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El borrador de nuestra obra de teatro

Narrador: El gato negro le dio de su mejor leche y le dio también sus mejores croquetas.

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Lloró y corrió junto a su madrastra y le contó su mala suerte.

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Las danzas de mi comunidad

Al conocer y compartir con otros sus prácticas culturales sobre las danzas y rituales de su comunidad enriquecemos nuestra

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Un rompecabezas narrativo

Un pobre leñador vivía con su mujer y sus tres hijas en una pequeña cabaña en las lindes de un bosque solitario.

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Hablemos de los personajes

Énfasis: busca y selecciona un texto narrativo de su interés para adaptar, y justifica su selección.

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La obra de teatro

(tose ruidosamente y con sus hojas se toca la frente de forma exagerada).

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¡Valoremos la diversidad!

su lengua y su cultura.

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Cuatro tipos de texto narrativos

desde el texto narrativo y que son los que definen su personalidad y en gran medida, determinan sus acciones.

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De textos y adaptaciones

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