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¿Quisiste decir mal?
De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Tikwis miek tlahkwilolmeh signos de puntuación  El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.
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Mi exposición
Contenido · Ficha de clase
Mi exposición
v=CKuem_5T3J0&ab_channel=AlasyRa%C3%ADcesCultura   ¡Qué historia tan inquietante e interesante!
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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.
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Mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Mi historieta
anécdota, en cada viñeta se señalan los elementos presentes: globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros, onomatopeyas e
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Los relatos de la palabra antigua
Contenido · Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Enojado e incrédulo el hombre escuchó al conejo decirle que ya no era tiempo de sembrar, pues pronto vendría un diluvio e
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Sistemas e interacciones de flujo de carga.
Contenido · Temas
Sistemas e interacciones de flujo de carga.
Sistemas e interacciones de flujo de carga.
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Origen de elementos y compuestos.
Contenido · Temas
Origen de elementos y compuestos.
Telebachillerato comunitarioEje: Explica el comportamiento e interacción en los sistemas químicos, biológicos, físicos y
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Estructura, propiedades y función de los sistemas vivos
Contenido · Temas
Estructura, propiedades y función de los sistemas vivos
Telebachillerato ComunitarioEje: Explica el comportamiento e interacción en los sistemas químicos, biológicos, físicos y
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¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?
Contenido · Temas
¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?
¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos
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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
Contenido · Ficha de clase
Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
e=nqD9YbAl usar cubrebocas evitamos el contagio de enfermedades. Escuchemos lo que dice Camila.
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
del ejercicio de tu libertad y de la forma en que, algunas veces, es condicionada, ya sea por las circunstancias, normas e
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
comentan la situación vivida por uno de los amigos de Luis al momento de ejercer sus derechos a la libertad de expresión e
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Así ejerzo mi libertad
Contenido · Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
En la convivencia en general: Aceptar a quien te cae mal o rechazarlo y tratarlo mal.
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La libertad: una ventana a la autonomía
Contenido · Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Organización de las Naciones Unidas en 1948, dice así: Artículo 1º Todos los seres humanos nacen libres e
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Decido de manera asertiva
Contenido · Ficha de clase
Decido de manera asertiva
materias que revisan, en el tercer círculo puso a sus vecinos, pues se conocen desde pequeños, que aunque tienen gustos e
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