Resultados para: «lets-go»
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let’s?
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· Ficha de clase
Alternativas para transformar el conflicto
conflicto como oportunidad para que personas, grupos o naciones transformen relaciones negativas o injustas en relaciones que les
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· Ficha de clase
Historias para la defensa de la justicia
La injusticia puede ser definida como la situación en la cual no se les da a las personas lo que les corresponde y que merecen
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· Ficha de clase
Los mecanismos para la defensa de la justicia en el mundo
Lamentablemente, puedes notar que a varias personas les parece natural la presencia de estas injusticias; se trata de un
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· Ficha de clase
La justicia y la legalidad en México y el mundo
Generalmente sólo lees las noticias, tal vez las comentas o no indagas porque algunas acciones no son justas, pero pocas
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· Ficha de clase
¿Cómo es un mediador?
Énfasis:
analizar las cualidades de las y los mediadores que les permiten colaborar en la solución de conflictos
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· Ficha de clase
Valoremos la mediación
La profesora les solicitó que esperaran un momento al concluir para conocer los motivos de su conducta.
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· Ficha de clase
Maneras de resolver un conflicto sin violencia
A los habitantes de San Ignacio se les informó que debajo de su comunidad encontraron un valioso depósito de plata.
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· Ficha de clase
Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
A las personas se les asignan cualidades, habilidades o rasgos de conducta, que la sociedad considera apropiados para grupos
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· Ficha de clase
Mi compromiso: salud y bienestar integral
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Como observaste en el video, el proyecto de vida es mucho más que sólo identificar preferencias
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· Ficha de clase
La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional
Bueno, tomar las cosas con calma y aceptar que no a todas y todos los niños les gustan los caramelos.”
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· Ficha de clase
¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?
programa de apoyo a estudiantes con bajo desempeño en la escuela, es posible que algunas personas consideren que no se les
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· Ficha de clase
Jóvenes promoviendo la igualdad de género
Los estereotipos de género han dado pie a que a las mujeres se les discrimine en ciertas actividades que se pensaban como
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· Ficha de clase
Condiciones para el ejercicio de valores democráticos
Participar efectivamente en la adopción de las decisiones que les afecten a nivel nacional y a nivel regional.
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· Ficha de clase
Los derechos de todas y todos
ellas, a hablar; aprendió inglés, a cazar, a sembrar; la elaboración y construcción de objetos para obtener recursos que les
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· Ficha de clase
El pluralismo y la tolerancia
A las y los integrantes de estas comunidades, se les dio información sobre las razones para la realización de la obra y los
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