Resultados para: «fuerzas-e-interacción»
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
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La Doctora Curati e Isabel están en el Laboratorio.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Te ayudaran a descubrir los secretos de este grupo de emociones y cómo te pueden ayudar, a ti e incluso a los demás.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Todo depende de los eventos que ocurren a lo largo de un tiempo y por la interacción de diversos factores, como la alimentación
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
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Feferefe, Isabel, quiero que sepan que ya no estoy triste, muchas gracias por ayudarme.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Sebastián, respiró empezó a lanzar los granos de maíz con muchísima fuerza.
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
muchas veces se desencadenan por situaciones pasadas que vives, además de que tu personalidad es de alguien muy activo e
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· Ficha de clase
Mis ideas, mis emociones
(Para diferenciarlos hay que recordar que las emociones son breves e intensas)
Hagan un dibujo sobre la persona o situación
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
¡Ojalá que siempre fuera así!
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Hay una persona que es muy valiosa e importante para mí y es mi papá.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Las emociones, los estados de ánimo y los sentimientos trabajan juntos como si fueran una sola máquina.
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· Ficha de clase
Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
¡Ojalá que siempre fuera así!
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Hay una persona que es muy valiosa e importante para mí y es mi papá.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Las emociones, los estados de ánimo y los sentimientos trabajan juntos como si fueran una sola máquina.
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