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Había un navío vío, vío

El primero, es desarmador, despacio, despintar y se agrega la palabra despeinada.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Esto se repite hasta que el primer jugador completa la plantilla o cartón deseado y grita “¡Lotería!”.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado

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Para buscar información necesitamos

Lo primero que debes hacer cuando quieras investigar algo es hacer preguntas.

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¿Soy o no soy o era?

Recuerda ponerle el título: “Cómo era y cómo soy” Por ejemplo: Abre tu libro de Lengua Materna español primer grado, y

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Organizando mi noticia

Lo primero que harás es verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado

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Tautogramas

Te muestro unos tautogramas de niños y a las niñas de primer grado de primaria del país.

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Enanos y gigantes

Algunos niños y niñas de primer grado mandaron sus participaciones, que son las siguientes.

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¿Quién será?

una profesión donde había más mujeres, pero ahora también hay hombres, trabaja en los hospitales y regularmente es la primera

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¡Cuidado con Caperucita!

Ahora, observa algunas de los trabajos de niños y niñas de primer grado: Ya conoces las tres palabras del título y las puedes

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

lo harás primero despacio, ¿De acuerdo? ¡Excelente!

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Rima, canta, transforma y crea

Las primeras palabras fueron las de una canción de otra sesión de trabajo, son palabras que terminan igual por lo tanto riman

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Avanzo en mi descripción

Observa algunos videos de alumnas y alumnos de primer grado de la república, de cómo han avanzado en su descripción.

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