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El borrador va primero

Hoy redactarás borradores de textos para diseñar una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

El día de hoy revisarás textos para una campaña.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

El reto de hoy: Es momento del reto del día de hoy. ¿Te parece si se te propone un esquema de planeación?

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Campañas en seguimiento

El reto de hoy: A partir del ejemplo del último video que observaste, de la campaña “Juntos aprendemos”.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

El reto de hoy: Lee la siguiente regla y a partir de lo que has visto reescríbela, haciendo uso de las marcas gráficas.

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Las reglas del juego

El reto de hoy: Sigue explorando más reglamentos deportivos sobre los deportes que prefieras, y una vez con esa información

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Teselados II

El día de hoy analizarás las características de teselados para que posteriormente puedas crear tu propio diseño.

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Para qué sirven los reglamentos

El reto de hoy: 1. Investiga los deportes que se practican en tu escuela o comunidad y elabora una lista. 2.

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Hagamos una campaña escolar

El día de hoy aprenderás a planificar una campaña escolar; es decir, todo lo que debes tomar en cuenta antes de poner en

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El punto en el reglamento

El día de hoy revisarás el uso de signos de puntuación en reglamentos de diversas actividades deportivas.

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¿Cómo dices que se escribe?

El reto de hoy: El reto será que termines de redactar todas las reglas y definir bien el vocabulario, recuerda que el objetivo

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Reglamento en versión final

El reto de hoy: Ha llegado el momento del reto de esta sesión.

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Ésa sí me la sé

El reto de hoy: ¿Recuerdan las palabras que escribieron al inicio de la sesión?

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Ponga usted atención

en el párrafo anterior, se llama escucha activa y atenta, y es precisamente lo que se revisará en la sesión del día de hoy

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En búsqueda de la información

El día de hoy aprenderás acerca de la búsqueda, la selección y recopilación de información.

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