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Todos podemos crear

El Reto de Hoy: Piensa y elige un objeto técnico, que en el presente cubra alguna necesidad, como algún artículo

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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

El Reto de Hoy: Reflexiona sobre las consecuencias ambientales que pueden afectar con alguno de los procesos

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Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

seguimiento en tu cuaderno de tecnología y no olvides comentarlo con tu maestra o maestro El reto

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Soluciones tecnológicas a necesidades futuras

El reto de hoy: Con la información anterior, reflexiona y responde lo siguiente:

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Factores sociales y sistemas técnicos

Anótalo en tu cuaderno, ya que lo necesitarás para completar el reto.

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La tecnología en los procesos científicos

El reto de hoy: En tu libreta de trabajo o en una hoja blanca, realiza lo siguiente:

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno los objetos que pensaste al inicio de la sesión y cómo

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

El reto de hoy: Reto 1 Reflexiona en las siguientes interrogantes

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Los riesgos de la intervención técnica

El reto de hoy: Revisa la etiqueta de alguna de tus prendas de vestir, para saber de qué material está elaborada

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La técnica en el cuidado del ambiente

El reto de hoy: Si está en tus posibilidades, elabora un exfoliante natural; a diferencia del que se mencionó

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Impacto de la técnica en el ambiente III

El reto de hoy: Anota y responde las siguientes preguntas: ¿A qué sector productivo pertenece la

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Impacto de la técnica en la naturaleza II

El reto de hoy: Reflexiona sobre la industria peletera.

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

El reto de hoy: Escribe en la primera columna del cuadro comparativo las actividades económicas

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El sistema técnico y el cambio social

El reto de hoy: Elige un producto o servicio relacionado con tu énfasis tecnológico, investiga

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Tecnología y ciencia. Sus diferencias

El reto de hoy: Elabora con recortes, 2 objetos diferentes que tengas en casa y que han tenido cambios técnicos

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