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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

iniciar el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e

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Lengua, canto y movimiento

Expresan, ideas, emociones, sentimientos e impresiones del autor. Es común que se utilicen versos que sean rimados.

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El eclipse de la luna

Aprendizaje esperado: seleccionar un material e identificar información específica.

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Uixinan tsumajan e kamanan ij kauaniyani ka tsoknuntit li tutunakuj e ka li kelhtauakatit.

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Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.  

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Aprenderás a adentrarte en el análisis de las letras para comprender el contenido de canciones o textos líricos, e identificarás

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Ahora anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en

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Ñomndaa, la palabra del agua

¿Podrías escribir e ilustrar una historia corta a partir de algún refrán que conozcas o que te hayan contado?  

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compararás tus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.   ¿ Qué hacemos?

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Así nos organizamos para el bien común

Zacacuautla es importante para generar un vínculo entre el pasado y el presente, dando como resultado un sentido de pertenencia e

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La milpa como herencia ancestral

Conocerás una de las prácticas culturales más importantes para los pueblos campesinos e indígenas de México, el cultivo de

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Para una buena educación, creatividad e innovación

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Visión del pueblo originario

Toda fuente oral nos enseña algo relevante e información.

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Relatos de la tradición oral

Anota estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles

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¡Noticias yoremes!

. - No olvides investigar, redactar e ilustrarlas. - Ocuparás papel, lápiz, colores, e imágenes. - Y recuerda que puedes

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