Resultados para: «why-don-t-we»
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· Ficha de clase
El color y los animales
Puedes clasificarlos de acuerdo al número de patas, los que tienen 4 patas y los que tienen dos patas.
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· Ficha de clase
¿Cómo los clasifico?
Aunque ambos tienen rayas, no rugen los dos, entonces, ¿A qué animal se refiere?
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· Ficha de clase
Safari de colores
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Oso: Los osos se caracterizan por su cabeza
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
Vas a elaborar dos tarjetas, una verde y una azul.
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
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¿Cuáles elementos pudiste identificar?
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· Ficha de clase
Los elementos naturales y el arte
v=Spalbs1hVGM&t=40s
Por hoy son todas las comunidades que vas a conocer.
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· Ficha de clase
La riqueza natural de México
v=O5ZV9da06rQ&feature=emb_logo&t=13
13seg.
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
Observa las siguientes imágenes de elementos naturales, cada una está dividida en dos partes, como si fuera un rompecabezas
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· Ficha de clase
Convivo con los animales
La Granja de Don Ricardo.
En una ranchería de Tlaxcala se ubica la granja de don Ricardo.
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· Ficha de clase
Cuido a los animales
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Cómo observaste, todos pueden hacer algo
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· Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Se juega entre dos personas.
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Aquí tienes dos opciones, ¿cuál será la primera actividad que realiza?
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· Ficha de clase
¿Animales domésticos o silvestres?
v=j9HFI91Lqh8&t=800
¿Observaste que no es muy difícil bañar un perro?
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· Ficha de clase
¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?
Dos orejas.
Una larga cola.
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· Ficha de clase
¡A clasificar las compras!
v=vetE0zrDiyE&t=117
¿Observaste la gran cantidad de elementos naturales y sociales?
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