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Juguemos al cartero

Pon mucha atención en las diferencias y similitudes que hay en las dos cartas. Querida Mariana.

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¡Son muchas estampas!

disté cuenta de que el Tucán y los pajaritos tienen pico y alas y que el tigre y el gatito, a distinta proporción, pero los dos

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¿Cómo y con qué podemos medir?

La mano es la medida que sirve para comparar dos objetos; en este caso, la jardinera y el cordón, así lo hizo el tío de Itza

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Descubro números jugando

Si tienes dos oportunidades de tirar los aros entonces hay que hacer dos colecciones.

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¿Qué animal te gusta más?

Y si quieres hacer que las dos colecciones tengan el mismo número de objetos, ¿Qué es necesario hacer?

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Astrid Perellón visitó el salón de clases y te contó el cuento de “El sueño de dos amigos”.

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Creando a partir de figuras geométricas

Cuando parten tu sándwich en dos y forman dos triángulos.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Ellas registraron de dos maneras: escribiendo las palabras clave, dibujando o pegando estampas.

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Al final, ¿cuántos son?

Luego saca dos cosas de tu caja, ¿Cuántas cosas hay ahora? ¡20!

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¿Iguales o diferentes?

Observa otra casa coloreada de forma diferente para demostrarlo y compara las dos casas, centrando la atención en algunas

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¿Cuáles son iguales?

después de una amarilla corta sigue una amarilla larga y después de una amarilla larga sigue una morada larga, entonces, las dos

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¿Quién es más alto?

¿Cuál de las dos respuestas crees que sea la correcta?

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

De esta, vas a hacer dos triángulos, hay que encontrar de nuevo dos triángulos.

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Juntando y cortando figuras geométricas

Sólo quedan dos figuras, intenta acomodarlas.

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Construyendo… con 2

Se construye el triángulo con dos triángulos pequeños.

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