Contenido · Ficha de clase

Un eslogan para las gelatinas

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Contenido · Ficha de clase

Tokio 2020

Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto

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Los adverbios de tiempo

Recuerda que toda historia tiene un inicio, un desarrollo y un final.

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El que no aprende es porque no quiere

Ilustra las fábulas y/o los refranes que te cuenten y, si es posible, grábalos en un archivo de voz o con imágenes (fotos

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La moraleja en las fábulas

de un cuento para identificar las similitudes y diferencias.

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

¡Con fuentes confiables, se construye un conocimiento más completo y sólido!

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Un texto al microscopio

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Raíz y fruto de nuestra palabra

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Textos informativos: textos argumentativos

El siguiente paso, es organizar las preguntas guía por temas y subtemas.

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Textos para aprender y divertirnos

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Aprendamos jugando

-que debe tener un inicio, un nudo y un cierre o desenlace- nos dice Don Leopoldo y Cupertino que primero hay que investigar

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Sobre notas informativas

Recuerdo que mis papás y mis abuelos solían leer el periódico cuando era niño, yo le echaba un vistazo y justo, las notas

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Información para convivir

Vas a necesitar un cuaderno y un lápiz o una pluma para tomar notas, y un diccionario y tu libro de texto de Español Quinto

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Un instructivo para todo

Un instructivo para todo

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Conociendo más sobre los textos informativos

Sus características: Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y ordenado.

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