coleccion · Ficha de clase

¿Qué pasó después?

El bosque se volvía cada vez más oscuro y frío, y vi a otros dos niños acurrucados junto a una fogata.

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coleccion · Ficha de clase

Escribo mi nombre

El muchacho dio la vuelta y comenzó su regreso, repasando en su camino cada lugar y suceso.

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coleccion · Ficha de clase

La historia continuará...

Y el zorro se alejaba cada vez más y más.

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coleccion · Ficha de clase

La historia continuará...

Y el zorro se alejaba cada vez más y más.

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coleccion · Ficha de clase

Palabras en náhuatl

La lengua materna forma parte de la identidad de cada persona y es importante preservarla porque se fomentan valores como

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Michoacán a través de los textos

Cada vez que esos chamacos lo montaban, el burro brincaba de gusto es que era muy juguetón también.

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Una historia diferente

crayón, cada uno tiene un reclamo diferente.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

No voy a ir contestó Sarah, a la vez que se cubría la cabeza con la manta.¡Cariño, cómo no vas a ir!

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¿Cuántos vasos le ponemos?

¿Cuántos vasos con arena crees que le caben a cada recipiente?

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Números y colecciones

No olvides registrar en la banda numérica la colección de pelotas de cada color.

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¿Cuántos nos tocan?

¿Cuántos sándwiches y cuantas manzanas le tocan a cada quién?

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¿Dónde están?

“colócate fuera del aro”, la reina dice “coloca el aro debajo de la mesa”, la reina dice “coloca el aro arriba de tu cabeza

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Juego y mido

¿Cuántas manos caben en tu salto?

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Cuento, organizo e interpreto

#page/31 Pepe necesita hacer un registro en la tabla para informar cuantos peces de cada tipo cambiara del

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Jugando y contando

El primero se llama “Palillos chinos” este juego consiste en que cada jugador escoge un palillo de diferente color, después

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