Contenido · Ficha de clase

El poder de la descripción

Juan Carlos: Es que la descripción que me dieron fue un poco confusa.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

La Educación Intercultural y Bilingüe, es un derecho que nos impulsa para alcanzar un ideal de país que considere las características

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El reporte de la encuesta

Es interesante, aunque la opción “A veces” tiene un alto porcentaje; supongo que tiene que ver con que no todo el tiempo

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Es un tema que nos preocupa mucho.

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¿Quieres que te cuente un cuento?

¿Quieres que te cuente un cuento?

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Curiosidades matemáticas

que vamos a resolver y qué es lo que nos preguntan, cuando haya palabras que no comprendamos y no podamos consultar en un

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Los secretos de la poesía

¿Qué le pide el enamorado a su amada? Que le dé las manos y un besito.

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Textos Narrativos

¿Por qué consideras que es un cuento?

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Conociendo más sobre los textos informativos

lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.

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Un texto al microscopio

Un texto al microscopio

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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La moraleja en las fábulas

Ahora lee esta tabla que muestra las características de las fábulas y los cuentos, para que las compares y veas en qué son

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El que no aprende es porque no quiere

El que no aprende es porque no quiere

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Textos para aprender y divertirnos

El tema central es que presenta una historia de bacterias humanizadas, que supongo que va a presentar un conflicto, un desarrollo

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Es adecuado que los animales silvestres vivan así?¿Es correcto que aprendan a hacer trucos?¿Qué debería ser?

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