Resultados para: «separación-iglesia-estado»
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Para esta sesión necesitaras:
Sombrero de paja.
Rebozo.
Canasta.
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· Ficha de clase
Bailando y barriendo
Con estas acciones puedes bailar, repite los movimientos que haces al llevar a cabo estas acciones.
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· Ficha de clase
Explorando el espacio
Tienes que estar atento o atenta a las indicaciones y tratar de no equivocarte.
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
¿Cómo te sentiste al escuchar esta canción? ¿Podrías jugar con ella?
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
Para esta sesión necesitarás:
1 careta.
1 sombrero
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· Ficha de clase
A movernos, jugar y bailar
¿Qué te parece si sigues aprendiendo acerca de esta tradición?
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· Ficha de clase
Teatro de papel, creatividad y las festividades
Abatido se escondió en la iglesia y empezó a llorar.
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
La tristeza es suave como el mar, cuando estas tristes, quieres estar solo o sola, (color azul).
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· Ficha de clase
Tejiendo significados
Cápsula de un vestuario del estado de Yucatán.
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· Ficha de clase
Sonidos de mi México
El estado de Nuevo León, la música de esta región se caracteriza por transmitir fiesta y mucho baile ya que introduce el
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· Ficha de clase
Arriba el telón
Fíjate en el cuadro de baile del estado de Chiapas.
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· Ficha de clase
¡Sonrían!... Clic…
Por último, mira esta foto, ¿Te gustó, no te gustó?
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· Ficha de clase
Observar y crear
¿Qué te imaginas que representa esta escultura? ¿Qué colores observas en ella?
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Para esta actividad vuelve a observar la pintura de “Los tres Músicos” retoma la idea del retrato y las formas de esta obra
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· Ficha de clase
¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!
En esta sesión conocerás todo lo referente a los payasos y al clown en relación a las diferencias o semejanzas que existen
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