Resultados para: «puentes-colgantes»
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¿Quisiste decir
puertas?
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Muchas veces puedes pensar que sólo los grandes literatos pueden crear historias geniales y fantásticas, pero no es así.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Luego, regresó a su cuartito y dijo a Margarita:
—Ya puedes dormir tranquila.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Mi abuela siempre dice que “buenas palabras y buenos modales abren puertas principales”, y seguro que tiene razón porque
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Puedes organizar tus pregones como el ejemplo siguiente:
Puedes trazar una tabla como la mostrada para registrar
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
También puedes observar el dicho: “¡Colgó los tenis!”.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Por tener pereza de hacer algo, puedes trabajar doble.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Salen entre los puestos.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Para poder consultar este refranero, puedes buscarlo en internet o, si hay condiciones seguras, puedes asistir a una biblioteca
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
cambios, ya que provienen de textos escritos y son en citas exactas; el sentido de usarlas es hacerlo tal y como fueron puestas
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Las fichas son una herramienta personal, por lo que
puedes sentirte
con la libertad de usar
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
En los libros impresos, los puedes encontrar en las primeras hojas: en la portada y en la llamada hoja legal; también puedes
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
¿Puedes identificar la idea secundaria del primer párrafo?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Para identificar las ideas primarias puedes hacer preguntas como: ¿De qué se trata?, ¿Cuál es el tema central?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
posteriormente, en esas categorías puedes anotar las clasificaciones que existen de manera individual y grupal.
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