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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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La leyenda como tradición oral

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Fantasía y realidad: las leyendas

Ale dice el maestro que la próxima clase traigas tu cuaderno para que escribas la descripción de unas flores muy bonitas

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

algunas partes del libro, como el título, para saber si ahí podemos encontrar o tener pistas sobre la información que estamos

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

o maestro, ellos te orientarán para resolver este reto.

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¡Anunciando las emociones!

Ya tenemos nuestro eslogan y una oración adicional para reforzar el mensaje.

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¡El que persevera, alcanza!

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de

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Mi muñeca tiene historia

Este es un gran momento histórico para toda la humanidad.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Elabora versiones bilingües con ayuda del maestro.

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InformaTon

Puedes apoyarte en tu libro de texto de español de 5º grado.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Énfasis: emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de borradores

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Todo puede ser noticia

Ella siempre hace actividades para todos los niños de la unidad para que nos divirtamos en nuestro tiempo libre.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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Los boletines informativos en mi comunidad

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

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