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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
empleado para ello.Oy k`usi muyuk ta xch`aytik ta joltik.
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución
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Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Pero para tratar esos temas de forma particular, sería necesario elaborar otra nota periodística u otro tipo de texto, como
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Es necesario utilizar la sierra para cortarlo más rápido.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Contenido · Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Es necesario utilizar la sierra para cortarlo más rápido.
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¿Hicimos lo mismo?
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¿Hicimos lo mismo?
Un cuadrilátero es un tipo de polígono.
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¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Recuerda que los triángulos isósceles deben tener al menos un par de lados iguales, y para ser rectángulo, uno de sus ángulos
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¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Mide el ángulo formado en un cuadrado para que veas que es recto y mide 90 grados.
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
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¿Un triángulo que es un rectángulo?
Para esta sesión vas a requerir tu juego de geometría.
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¿Equilátero o Isósceles?
Contenido · Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
¿Y qué pasa si no la puedes doblar?
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Juego de tres cifras
Contenido · Ficha de clase
Juego de tres cifras
Énfasis: descompone números en centenas, decenas y unidades para sumar cantidades de tres cifras.
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Galletas de amaranto
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Galletas de amaranto
para poderlas hornear.
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Fin de curso
Contenido · Ficha de clase
Fin de curso
Te presentamos las imágenes de algunos animales, vas a ordenarlas desde el que vive menos tiempo hasta el que vive más tiempo
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¿Qué nos gusta más?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Énfasis: recolecta datos y analiza para responder preguntas de interés de un grupo. ¿Qué vamos a aprender?
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