Resultados para: «somos-personas-con-dignidad-y-derechos_1»
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derechos1?
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Hay personal de las autoridades que tienen que ver con el suministro de agua en la región, ellas y ellos recorren las colonias
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
También pusiste textos con ideas clave en cada apartado, como en el 1.2: “Todos somos lectores y escritores”, donde dice:
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Hay personal de las autoridades que tienen que ver con el suministro de agua en la región, ellas y ellos recorren las colonias
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
revisar y corregir, como se tiene que hacer con todo borrador.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
Saludos niñas y niños, yo soy Sebastián Hernández Ruíz.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Los actos, con la caída del telón y las escenas cuando entra un nuevo personaje.
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