Resultados para: «somos-comunidad-pacífica-e-intercultural»

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Rodeados de gases
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Rodeados de gases
Un momento, se ven diferentes a los sólidos y líquidos… sus partículas están muy separadas e inquietas.
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Los sólidos nos invaden
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Los sólidos nos invaden
Los materiales que se encuentran en estado sólido también tienen características muy diferentes e interesantes vas a ver
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Un mundo de líquidos
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Un mundo de líquidos
Puedes observar dos líquidos que podemos encontrar en la cocina, la leche que tomamos sobre todo cuando somos niñas y niños
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Más allá del termómetro de mercurio
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Más allá del termómetro de mercurio
Mercurio, digital e infrarrojo.
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Una historia con muchos cambios de temperatura
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Una historia con muchos cambios de temperatura
LORD KELVIN: ¡A un lado, patéticos e insignificantes científicos de recámara!
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Del más caliente al más frío
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Del más caliente al más frío
que no todos tenemos 37° dependiendo de tu constitución, la edad, las actividades que realizas, el lugar donde se mida, e
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¡Ruleta de los cambios de estado!
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¡Ruleta de los cambios de estado!
¡Somos muy, pero muy afortunadas! Pues a responder unas preguntas sobre este cuento.
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El frío cambia los objetos
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El frío cambia los objetos
v=1uGyv1ZcbxA La cultura de helado es muy amplia en nuestro país, pero no somos conscientes de la manera en
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Los sonidos que no escuchamos
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Los sonidos que no escuchamos
espaciales el Voyager 1 y Voyager 2 que se espera que un día salgan de nuestro sistema solar, a explorar el espacio y la comunidad
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Tan lejos y tan cerca
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Tan lejos y tan cerca
Que se convierten, de nuevo, en sonido al llegar al auricular, es decir que muchos de los cables que llenan nuestras comunidades
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Integremos lo aprendido del sonido
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Integremos lo aprendido del sonido
Aprenderás que el sonido tiene tono, timbre e intensidad. ¿Qué hacemos?
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Sonidos de la naturaleza
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Sonidos de la naturaleza
Aprendizaje esperado: describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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¡Que pongan música moderna!
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¡Que pongan música moderna!
Aprendizaje esperado: describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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La ciencia en la música
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La ciencia en la música
Aprendizaje esperado: describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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¡Qué intenso!
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¡Qué intenso!
Ahora sí ya tienes las características del sonido: Tono timbre e intensidad.
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