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What can you find in the sea?

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What is your favorite musical instrument?

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What is your favorite musical instrument?

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What time does the next bus leave? = ¿A qué hora sale el próximo autobús?

Por ejemplo: The next bus leaves at 11 o'clock in the morning".

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What time is it? = ¿Qué hora es?

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What's happening at the party? = ¿Qué está pasando en la fiesta?

front of = enfrente de, in = en, at = en.

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Where do grey whales travel in the winter? = ¿De dónde viajan las ballenas grises en el invierno?

Where do grey whales travel in the winter? = ¿De dónde viajan las ballenas grises en el invierno?

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Where is the bank? = ¿Dónde está el banco?

Where is the bank? = ¿Dónde está el banco?

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¡Escucha lo que te explico! ¡In nokame jikkaja!

¡In nokame jikkaja!

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Review = Repaso (Unit 2 - Lesson 24)

Recordaremos el presente continuo, verbos terminados en: ing y las preposiciones de lugar: next to, between, in frot of and

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Review = Repaso (Unit 5 - Lesson 21)

Por ejemplo: It´s a small town / There is a big plaza. We have to go straight till we pass the mini-mart.

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Review of verbs in the past tense

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Review. Part two = Repaso. Segunda parte (Unit 4 - Lesson 30)

verbos en tercera persona del singular; el uso del auxiliar "do" y "does", y el uso de las preposiciones de tiempo "on", "in

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Romina doesn't have a sister = Romina no tiene una hermana

Por ejemplo: "don´t" se usa para I, you, we y they, y "doesn´t" para he, she, it.

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Roxane gets up at six o'clock / My uncle is tall and thin

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