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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
En esta sesión analizarás la manera en cómo obtienes tus alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene en el
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¿A qué sabe?
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¿A qué sabe?
jícama con más chile que sal 2 porciones de crema de cacahuate y 1 porción de mermelada 1
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Mezclas, proporciones y color
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Mezclas, proporciones y color
1.Cromatografía y colores.
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Mezclas y sus sabores
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Mezclas y sus sabores
Vaso con agua 1. No tiene soluto es pura agua. 2.
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¡Cuántos colores!
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¡Cuántos colores!
Instrucciones: Vaso 1. 70 ml de agua tibia y una gota de colorante rojo.
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Repasemos los estados de los materiales
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Repasemos los estados de los materiales
Horizontales. 1. Materiales que no tienen forma, ni volumen definido. GASES 3.
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Recordemos las erres y más…
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Recordemos las erres y más…
En la sesión de hoy vamos a hablar de las cinco erres.
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Un poco más a la mezcla
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Un poco más a la mezcla
La sesión de hoy te encantará porque nuevamente unirás la ciencia con el arte y también, harás pruebas para ver cómo impacta
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Un mundo hecho de mezclas
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Un mundo hecho de mezclas
En la sesión anterior fue de las mezclas, que es cuando dos sustancias se combinan sin alterar su composición química.
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
En la sesión de hoy hablaremos sobre otra forma de interacción de los materiales, y que tiene que ver con lo que mencionas
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Mujeres en la ciencia
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Mujeres en la ciencia
Énfasis: tema en el marco del día de la mujer: Grandes científicas (1/4).
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El agua, la solubilidad y el arte
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El agua, la solubilidad y el arte
En la sesión de hoy viste cómo el agua puede disolver distintos tipos de pinturas y de materiales que se utilizan en el mundo
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La solubilidad en la cocina
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La solubilidad en la cocina
Lo que haremos es, en los frascos con agua, vaciaremos una cucharada de la sustancia a prueba y se observará. 1.
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Aprendamos con la ciencia
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Aprendamos con la ciencia
Actividad 1.
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Solubilidad y el agua
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Solubilidad y el agua
Énfasis: experimentar con diferentes materiales para clasificarlos en solubles en agua 1/4.
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