Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes promueven la igualdad?

La libertad como la igualdad son derechos que se dan como resultado de la Revolución francesa, en el siglo XVIII; estos derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

industrial, el crecimiento de las ciudades y las contrataciones masivas en las fábricas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La violencia como un reto mundial

La reconstrucción, reconciliación y resolución son procesos necesarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

Industria, innovación e infraestructura. 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos humanos en la solución de conflictos

En los años previos a la Revolución mexicana, estos pueblos habían sido despojados de gran parte de sus territorios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz y conflictos mundiales

Piensa en cómo solventaron la situación y si ambos estuvieron satisfechos con la resolución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la política

La violencia cultural o simbólica se genera a partir de defender una ideología, por ejemplo, la Revolución francesa y las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Aquí entra el primer paso para la resolución del conflicto: Tomarte un tiempo para tranquilizarte.Puede ser que al notar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

Observa el siguiente video, en él se aborda el tema de la resolución del conflicto del cual ya has aprendido anteriormente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

esperado: colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

esperado: colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

dibujo acerca de él, la intención es que, a través del dibujo, expreses si se trata de una ciudad, el campo, una zona industrial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una campaña a favor del medio ambiente

Que las autoridades se aseguren de hacer cumplir la ley por parte de las industrias y transportes que contaminan el medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

Observa el siguiente video, en él se aborda el tema de la resolución del conflicto del cual ya has aprendido anteriormente

Ver contenido