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¡A buscar alternativas de solución!

Otra opción que da una compañera tuya, es juntar firmas en un escrito dirigido a las autoridades locales pidiendo que instalen

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La evaluación de nuestro producto o servicio

materiales y medios técnicos se compran en grandes establecimientos, quizá salga más barato, pero no se fomentaría la economía local

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La población en los continentes

Local Número de personas que habitan en una localidad.

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Mega diversidad y servicios ambientales

humanos veamos estas áreas no como lugares que no se pueden visitar, sino como regiones que favorecen a las comunidades locales

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Diversidad de espacios forestales y pesqueros en los continentes

limitados recursos tecnológicos y, evidentemente, su producción es baja; sus capturas son para autoconsumo o comercialización local

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Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes

consumo humano, como son yaks, caballos, renos y burros, y aunque son menos comunes, son muy importantes para el consumo local

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Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes

La importancia de conocer todo lo que implica la producción agrícola y cómo, consumiendo lo local, contribuyó a que se conserve

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Diferencias económicas entre países de los continentes

de Corea y Japón y en Oceanía, países como: Australia y Nueva Zelanda, sin embargo en África no se observa ningún representante

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Las redes de transporte en las actividades económicas

centro de distribución; de allí, se traslada por red ferroviaria o carretera hacia alguna central de abasto o mercado local

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Las redes que nos conectan

van integrando al interior de los países, redes de transporte cada vez más chicas, desde las nacionales, regionales y locales

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¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?

En África no hay representantes en este rango.

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Aprendizaje esperado: aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto continental

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Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica

El siguiente punto es: Relacionar contexto local con otro continental.

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Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

Aprendizaje esperado: aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto continental

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Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

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