Contenido · Ficha de clase

Transformación de los alimentos

Ahora imagina cómo es que dentro de tu cuerpo cabe toda esa cantidad de intestino.

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El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

Imagina qué ocurre con cada alimento que consumes. Abre tus ojos.

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El agua de mi cuerpo

Imagina que este contenedor es tu cuerpo, y que tú te encargarás de llenarlo con agua potable.

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Una dieta completa

v=fJlN_YcgPDo Escribe en tu cuaderno con tus propias palabras por qué es importante comer los tres grupos de

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Alimentos de origen animal y las leguminosas

con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás identificarán la relación

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Características de los sólidos, líquidos y gases

Observa la imagen con la actividad finalizada.

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Sabores y olores

¿Eso no te recuerda una palabra que aprendiste?

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Llegó la primavera

Realiza la siguiente actividad en la que se relacionan imágenes con características propias de esta temporada.

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Qué necesitan los animales para vivir

Une con una línea al ocelote con la imagen que representa el tronco seco para cuidar a sus crías.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Este programa te permitió reconocer algunas características de los animales, las cuales, relacionan el lugar en donde viven

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Lotería de los sentidos

Conocerás un programa que se relaciona con el conocimiento del cuerpo.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Esto quiere decir que aún sin hablar o expresarte con palabras, esta es una manera en la que tú y tu cuerpo comunican lo

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Me cuido y evito el acoso escolar

Es romper las relaciones de una alumna o un alumno con otro u otros alumnos, lo obligan a separarse del grupo, hacen como

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Social: Incluye el establecimiento de relaciones sanas, la solución de problemas a través del diálogo y la capacidad

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Énfasis: Relacionar los órganos sexuales externos de mujeres y hombres con el sistema excretor para argumentar

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