Resultados para: «proponer-acciones-para-el-cuidado-ambiental»
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
Sólo vas a recuperar el principio de su biografía para observar lo que se ha comentado.La biografía dice así:Es un buen ejemplo
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Todavía, algunas noches, se puede escuchar por las calles de lo que fue el imperio más grande y poderoso de Mesoamérica el
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
El cazador, el campesino, el gavilán, se asocian a ambientes rurales, al campo, al bosque, es muy posible que se cuente con
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· Ficha de clase
La obra de teatro
que al inicio del primero se propone el planteamiento y, al final del tercero, el desenlace.
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
Has visto las rimas, estas son indispensables para armar los trabalenguas, así como las familias léxicas, el juego de palabras
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Observa el siguiente video en el que podrás encontrar información sobre la paráfrasis para reforzar el tema.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
La comunicación entre las personas debe ser clara y precisa para entender el mensaje que se quiere transmitir, lo mismo para
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Para realizar una monografía debes:
Seleccionar el tema.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
El nombre más preciso para este sistema es el de "Sierra Tarahumara", ya que es el área donde vivimos los Ralámuli.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Al caer de la escalera se lastimó la tibia, el agua para el postre debe estar tibia.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
si no te acuerdas, no te preocupes este es el espacio para hacerlo, para ello observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Para terminar, ve el siguiente video sobre las dificultades que a veces impiden conciliar el sueño.
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