Resultados para: «planes-futuros»
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Después de una exhaustiva revisión de las autoridades pertinentes, reabrieron el plantel.
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· Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
Realizar un cuadro sinóptico en el que plasmes la división de poderes: quiénes son tus representantes, cuáles son sus principales
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Mi querido planeta, de Patricia Marchisio.
El almohadón de plumas, de Horacio Quiroga.
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
Por el contrario, el acto sexual puede poner en riesgo a una mujer y un hombre al cambiar por completo su plan de vida.
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· Ficha de clase
Y Ética
Es decir, renunciar a su vida presente y futura.
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Daniela, Fernanda, Emiliano y Carlos empezaron a reunirse con nuevos amigos en parques, plazas públicas, centros deportivos
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
identifiques con algunas identidades juveniles con las que tengas en común el deporte, cierto tipo de literatura, el cuidado del planeta
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
pasos de la autonomía moral:
En un primer momento o etapa, lo que se considera justo o correcto depende del castigo o el placer
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· Ficha de clase
Yo decido
Hacerlo te llevará a decidir de una manera razonada sobre lo que quieres hacer y ser en el futuro inmediato; por ejemplo,
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Es decir, renunciar a su vida presente y futura.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Plantea una serie de preguntas que pueden ser de utilidad.
¿Qué desafío enfrentan Ricardo y Mariana?
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Evaluemos nuestra libertad
https://youtu.be/bBw-PE1nrao
El video plantea que el estudiante debe ser el centro de la enseñanza
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Pero antes de responder la pregunta que se plantea, observa el siguiente video llamado: “Una sociedad con igualdad”, enfoca
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Sólo la directora del plantel hizo mención de las leyes.
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