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Vemos y sentimos

Actividad 3 Piensa en cinco acciones donde se utiliza el sentido de la vista y del tacto al mismo tiempo, por

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¡Lo que miramos!

necesario tener cuidado al cruzar una carretera, un puente o un río, tener cuidado de no tropezar con algún objeto como piedras

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El sentido de la vista

Ponte de pie y piensa en un lugar al otro extremo de su casa, por ejemplo, el baño o su cuarto, observen si para llegar a

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¡La salud también es mi derecho!

A veces ir al médico causa mucho miedo, ya sea porque se piensa que va a hacer algo, que va a inyectar o porque las medicinas

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¡Crezco yo, creces tú!

o tus pies; cómo era tu boca, ¿tenían dientes?

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Midiendo el mundo 2

Para medir, es importante usar la misma unidad de medida (palmas de las manos, pies u otros) para todos los objetos, dado

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Midiendo el mundo 1

¿Cuántos pies mide el largo de tu cama?

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Piensa en acciones para cuidar el medioambiente.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Te daré algunas pistas y tienes que adivinar el tema de hoy: las podemos encontrar en nuestro entorno, en tu casa, en la

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El croquis y los trayectos

Piensa por un momento tu respuesta, para encontrar el bote de pintura, yo les diría busquen en el librero que se encuentra

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Somos únicos y valiosos

¿Piensas que tienen derechos? por ejemplo, a jugar.

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Bienvenidos a segundo grado

Primero, quiero decirte que no pierdas tu curiosidad e interés por continuar aprendiendo todo lo que nos rodea, juntos lo

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Mis derechos día con día 1

A lo mejor piensas que en esta imagen las niñas y los niños están trabajando y ahí claramente no se está respetando su derecho

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Exponiendo mis ideas

Piensa de qué animal se trata y di tu respuesta en voz alta.

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