Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Me encuentro muy nervioso, ya que mis padres me han pedido que hable, frente a toda mi familia, acerca de los bailes mayos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Procura ser concreto y redactar con tus propias palabras las ideas centrales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Li vunetik oy sk`oplal sventa yu`un ajualil, mi tajk`antik vun sventa chanovunetik, sventa taj satik kamteltik, o mi oy k

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Características de mi idioma o lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

Wa xneb´atik tuk sat k´umal b´a mi jb´ajuktik: ja b´a kaxlan k´umali wa xya makonuk sat k´umal b´a mi sb´ajuk, ma wa xmajxi

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

Escucha y observa con atención el poema relatado en mazahua y español por la maestra Celena Segura y Aníbal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Reflexiona, ¿Cómo saludan en tu comunidad y con que está relacionado? con la naturaleza, el cuerpo o los astros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

la sincronización de sueño con la noche y la vigilia con el día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Escucho y me divierto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

La niña está jugando con la muñeca Natsíjmii xándá dxáguíç-. Mi hermano está cortando leña Dxájuç nàrùthun ixì.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

su hogar, me siento feliz de estar con ustedes, mi nombre es Asunción Sánchez Altamirano, vivo en el estado de Guerrero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

tú debes cruzar las calles con mucho cuidado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Enjuagarse con agua limpia, y Secarse las manos con una toalla de papel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

¿Cómo se organizan para cumplir con las tareas escolares?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Procura ser concreto y redactar con tus propias palabras las ideas centrales.

Ver contenido