Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

del 5:02 a 7:19 si deseas verlo completo adelante, en este video algunas niñas y niños comentan, ¿Cuál es su animal favorito

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué estarán haciendo estos dos personajes juntos? ¿Crees que pueden ser amigos? ¿Tendrán algún conflicto que resolver?

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Tiempo de leer

recuerda registrar estos datos de cada una de tus lecturas favoritas.

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Los poemas y su musicalidad

La ronda, ¿A qué juegos se parecen?

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Lengua Indígena

El reto de hoy: Sigue escuchando y leyendo tus libros favoritos. Crea tu propio libro cartonero.

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A corregir nuestros textos

Actividad 2 Ahora que ya recordaste el alfabeto, juega “Basta”, para ello, puedes organizarte con algunas personas en casa

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Elección de coplas

coplas para que selecciones las que más te gusten y las uses para cantar y jugar con tus amistades y familiares a rondas y juegos

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Elección de coplas

coplas para que selecciones las que más te gusten y las uses para cantar y jugar con tus amistades y familiares a rondas y juegos

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Tiempo de leer

recuerda registrar estos datos de cada una de tus lecturas favoritas.

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A corregir nuestros textos

Actividad 2Ahora que ya recordaste el alfabeto, juega “Basta”, para ello, puedes organizarte con algunas personas en casa

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Al compás de las rimas y coplas

Por último, lee y a juega con esta jitanjáfora “De una de dola.” Primero vas a leerla y después a decirla con palmadas.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Mi mamá compro un jabón para lavar la ropa Todos salimos a vender jugos de frutas.

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Revisando mi instructivo

Invita a los integrantes de tu familia a que realicen juntos instructivos para elaborar diferentes instrumentos con material

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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Los anuncios en nuestra comunidad

Entonces a poner en juego nuestra creatividad.

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