Resultados para: «i-can-t-because»
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
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Hoy se sabe que los conflictos pueden resolverse de manera pacífica, llegando
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
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De acuerdo con el video anterior, en un conflicto existe la disputa o divergencia en la que
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
v=F-XLLwO8U6E&t=65s
Después de escuchar la explicación y clasificación se puede decir que en los grupos de pertenencia
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
I, 125 pp.
https://conaliteg.sep.gob.mx/20/T1FOA.htm?
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
v=U7AYCrFT8kU&t=3s
Como vimos y escuchamos en el video, todas las personas, tanto ciudadanía como autoridades
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
v=U7AYCrFT8kU&t=3s
Es importante reconocer la importancia de las funciones de las y los servidores públicos,
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
v=QbNYsGuGUCQ&t=14s
Revisa del tiempo 00:35 al 01:22.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
Nancy Experta 1
https://youtu.be/vJOum5NuR-I
Para retroalimentar estos conceptos, elabora un
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
v=3IP9KNIq0jw&t=5s
Revisa del tiempo 00:36 al 03:25.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
v=t7iceLlHMj4&t=113s
¿Qué diferencias hay entre la igualdad y la equidad?, ¿ambos son derechos?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
país, que es la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos contempla las garantías individuales en el Capítulo I.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
establecer la lucha por la libertad.La Petición de derecho de 1628 fue generada por el Parlamento inglés y fue enviada a Carlos I
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
de la república los varones y mujeres que, teniendo la calidad de mexicanos, reúnan, además los Siguientes requisitos:
I.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Soy libre y decido I
https://youtu.be/NGGA_QYR32c
Con base en lo que se ha explicado:
¿Qué tendrías que hacer para tomar
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Este tipo de formación está dirigida a jóvenes de 15 a 29 años, mediante el programa Capacita-T, con el propósito de lograr
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