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Nosotros los yoremes (mayos)

Una portada, en la que aparece el nombre de la monografía y el autor de la misma.

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Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

En nuestro país, esta lengua materna puede ser alguna lengua indígena o el español.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

El pastel tiene una cubierta de merengue. En el jardín vimos un ratón.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Escucha y observa con atención el poema relatado en mazahua y español por la maestra Celena Segura y Aníbal.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

entorno social y natural.Por ejemplo, una lengua materna es el español.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

por el COVID se les ha alterado el sueño.

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Escucho y me divierto

Para empezar, lee el siguiente poema: POEMA EN ESPAÑOLUn penacho de nubes blancas Sobre nuestra gran montaña Anuncia ya

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Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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La elaboración de carteles

El día de hoy reflexionaremos sobre el uso de lenguaje en un cartel.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Observa el siguiente trayecto marcado en el croquis: La ruta en color azul, es la que toma el camión que sale de la estación

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¡A seguir indicaciones!

Hablo español y purhépecha.Los purhépechas habitan principalmente en el estado de Michoacán.

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Organizo mis actividades

Como les comenté al inicio, el día de hoy vamos a conversar sobre el registro y organización de sus actividades en el tiempo

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(clase bilingüe)

Redactar el borrador. Revisar, redactar y presentar el trabajo final.

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El texto informativo

El texto informativo

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