Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

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Cuidemos a los animales

Identificarás el impacto de acciones propias y de otros en el medio ambiente, y participarás en su cuidado.

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Clasificamos de una nueva forma

también los reptiles tienen escamas, las cuales les sirven para conservar la humedad, mantenerse frescos y protegerse del ambiente

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Experiencias con nuestra vista

https://www.gob.mx/senasica/galerias/control-biologico-metodo-efectivo-sustentable-y-amigable-con-el-medio-ambiente

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

Cuando se siguen las reglas respetan a los demás y con ello se promueve un ambiente de igualdad entre las personas, porque

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Variedad de plantas

categoría encontramos por ejemplo a los helechos, colas de caballo, musgos que suelen ser pequeñas y se encuentran en ambientes

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Las plantas en mi entorno

Los helechos son plantas que no producen flores ni semillas, se encuentran en gran diversidad de ambientes

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Sonidos que me rodean

¿Qué tal si hicieras un cuento y cuando lo contarás haces los sonidos para ambientar el cuento, sería una buena idea, ¿No

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Escucho y conozco mi alrededor

Las actividades de hoy te permitieron reconocer que todos los seres vivos nos relacionamos con el medio ambiente a través

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Benito Juárez

indígena zapoteco, cuando era niño era difícil ir a la escuela, no como ahora que todas las niñas y los niños tienen derecho

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El viaje de Samuel

atento porque hay diversos caminos y tenemos que saber en qué dirección debemos seguir, si seguir adelante o atrás, a la derecha

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Clasificación de plantas y su cuidado

La tala de árboles tiene muchos efectos negativos para el medio ambiente.

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Elaboremos un croquis

Detrás de la escuela, hay una cafetería y del lado derecho se encuentra la estación de policía.

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Usemos el croquis en el zoológico

Lo primero es la dirección, “derecha”, “izquierda”, “vuelta a la derecha”, “vuelta a la izquierda”, “de

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El croquis

¿Y el coche de qué lado está la izquierda o derecha?

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