Resultados para: «carta-magna_1»
3209 resultados
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· Ficha de clase
El punto y la línea al infinito
Los
materiales
a utilizar son:
1 hoja blanca tamaño carta
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que
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· Ficha de clase
Conociendo más de la técnica de pastel
Un ejemplo de su obra es esta pintura titulada Bailarina basculando o bailarina verde, en donde este pintor capta majestuosamente
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Utilizar blanco y café para crear mancha grande (en forma de cara).
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Ahora canta lo siguiente:
Yo, de, fi, ba, co, ra, ti, yo
Práctica a entonarlos.
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· Ficha de clase
Con amor para mamá
Indicaciones:
Vamos a dibujar una cara con alguna expresión de sorpresa o alegría
En esta
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· Ficha de clase
La diversidad, la luz y las sombras
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Para empezar, recuerdas como eran los sonidos largos y cortos, si lo recuerdas canta la canción y si no lo haces, busca en
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· Ficha de clase
Collage preciso
materiales que son muy sencillos y fácil de conseguir: Hojas de color, tijeras, pegamento, un cartón o una cartulina de tamaño carta
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Utilizar blanco y café para crear mancha grande (en forma de cara).
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que
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· Ficha de clase
Collage preciso
materiales que son muy sencillos y fácil de conseguir: Hojas de color, tijeras, pegamento, un cartón o una cartulina de tamaño carta
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Ahora canta la canción marcando el pulso; pero esta vez cambia de tonalidad para que sea más divertido.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Esas pinturas las obtenían de su entorno, y se pintaban la cara, los brazos, las piernas y el torso, cada diseño y color
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