Contenido · Ficha de clase

Con locos colores primarios me expreso

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Me muevo, me expreso y me divierto

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con la naturaleza me muevo

¿Cómo te sentiste al experimentar este movimiento?

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Juguemos a movernos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Un espacio para movernos

¿Cómo puedo mover mi cuerpo?

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Mi espacio total

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Mi espacio personal o kinesfera

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Mi familia, mi comunidad y yo

El guardia alcanzó a observar cómo la Mulata se despedía con la mano antes de desaparecer por completo.

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El cine mexicano en la Revolución

Él responderá algunas preguntas: ¿Cómo llegó el cinematógrafo a México?

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Museos, más que una visita, una experiencia

Estudiantes como tú comentan: Angélica Gálvez de Colima, Colima, comenta que vio en un reportaje de arte que “La

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Los museos, ¿para qué?

Jorge Iker de Tecámac Estado de México comenta que visitó un museo virtual.

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Objetos que cobran vida

Después observa tu obra y comenta.

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Pintando en grande

Acosta y Luis Hidalgo Monroy, así como los estudiantes de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de la CDMX, comentan

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Códices y el arte prehispánico

Extraído de https://libros.conaliteg.gob.mx/P3CDM.htm#page/75 ¿Cómo te imaginas que era la vida

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