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¿Cuál de todos?

Tomen en cuenta la información que se proporciona. Los zapatos del primer entrepaño. La tercera camisa.

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A través de los años

Vamos a ver si pusiste atención a la historia, ¿Cuántos años tiene mi abuelito?

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Miles y miles de años

En la página 34 del Libro de Desafíos Matemáticos tenemos información sobre la Edad de la Tierra: “La geología histórica

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¿Cómo medimos el tiempo?

los humanos han tenido la necesidad de medir el tiempo, para así regular sus hábitos y quehaceres, les voy a contar la historia

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El jardín de Irma

Aprenderás a obtener la fórmula para calcular el perímetro de polígonos regulares. ¿Qué hacemos?

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Construimos fórmulas

Énfasis: obtiene una fórmula para calcular el perímetro de polígonos irregulares. ¿Qué vamos a aprender?

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El viaje

A los nueve mil vamos a multiplicarlos por diez para obtener su equivalencia en metros y nos da como resultado noventa mil

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El pastel de la novia

Entonces consideremos la información de las dos viñetas para contestar.

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El problema de Ton

Como vimos, las gráficas de barras tienen título que nos indica la información que se está representando.

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Los mandalas y las fracciones

Ahora la segunda pregunta, ¿Cuántos tercios podemos obtener de un entero?

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Descubro los valores de los símbolos

lo que implica recurrir a estrategias como sumar o restar primero la parte entera, o usar fracciones equivalentes para obtener

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¿Qué número sigue?

¿Cuál creen que sea la diferencia entre ellas, si en ambas se suman 14 para obtener el término siguiente?

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¿Qué número es?

Multiplico de 401 x 100 y nos da como resultado 40 100 ¿Por qué consideras que durante la historia de la humanidad se optó

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Construyendo patrones

cierta cantidad, o también, puede suceder que la regularidad consista en multiplicar por cierto número un término para obtener

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El misterio de las sucesiones numéricas

Para obtener los términos en esta sucesión se suma 2 al término anterior.

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