Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

De todas “formas, tamaños, lenguas y colores” hay narraciones en México.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Por medio del lenguaje oral y escrito los contadores de las comunidades mantienen viva la lengua materna indígena, transmiten

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La magia de la palabra

Mi mano golpeó suavemente sobre la madera, una, y otra y otra vez.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Vamos a recordar qué fue lo que vimos en la clase de hoy.

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La leyenda como tradición oral

en tu lengua materna.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Fantasía y realidad: las leyendas

Ya lo hemos visto en otras clases.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Respuesta: Son las palabras clave.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Aprendizaje esperado: reflexionar sobre el lenguaje.

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¡Anunciando las emociones!

bilingüe, es decir, utilizando las dos lenguas que conoces.

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¡El que persevera, alcanza!

de alguna manera.

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Mi muñeca tiene historia

En esta ocasión empezaremos a revisar uno de los tantos temas que vimos en clases pasadas.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Elabora versiones bilingües con ayuda del maestro.

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InformaTon

Quiero comentarte que contamos con mucho material escrito que hemos elaborado en nuestras clases anteriores y hoy es momento

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Énfasis: emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de borradores

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