Resultados para: «dificultades-limitaciones-personales»
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dificultad?
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Por último, la ficha del comentario personal debe ser más explícita, pues son las ideas y juicios de opinión personales.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Los personajes principales.
El planteamiento o presentación de los personajes tomando en cuenta el subgénero narrativo.
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· Ficha de clase
El material por elegir
La respuesta es, a las cartas pues es un material adecuado, claro, cartas escritas por los personajes de la época, como el
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
consultados, se trata de incluir sólo la información importante y que les sirva para los propósitos de su investigación, las dificultades
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Onomástico: ordena alfabéticamente los nombres de personas mencionados en la obra.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Idea secundaria: la primera es el grupo de personas y la segunda son todos los comportamientos que observan estas personas
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Las personas tienen la creencia de que la vacuna provoca influenza en lugar de prevenirla.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Tal vez en todas las culturas del mundo existan algunas frases aisladas que remitan a personajes y contextos históricos concretos
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Sin darte cuenta, de manera continua escuchas o utilizas ciertas frases para comunicarte y relacionarte con otras personas
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Debido a que los refranes, dichos y pregones no siempre tienen un autor, se recopilaba la información, y las personas como
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
, la cultura y con la historia social y familiar de las personas que los usan.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Quizás habrás notado que, generalmente, las personas a las que escuchas decir estas frases, es a tus abuelos y a los adultos
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
específica, hacen alusión a tradiciones y al modo de ser de nuestra sociedad, se usan para llamar la atención de las personas
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
La función de los pregones, como ya has estudiado, es llamar la atención, animar a las personas a interesarse en algo que
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
¿Cuál es la opinión personal del autor?
¿Qué interpretación hace sobre el valor que promueve el texto?
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