coleccion · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

que se hable de la obra, quizás en un 70%, y jugar con datos del autor o desarrollar algún tema.

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Leo, luego selecciono

También si así lo quieres, puedes buscar en esta materia u otra que te guste un tema que sea de tu interés para localizar

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El material por elegir

un tema.

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Manos a la obra

La revista: se trata de publicaciones periódicas que tienen un tema común.

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Mi investigación

Pero, para fines de esta sesión, se hará de cuenta que tú puedes elegir libremente tu tema.

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Emociones que quiero provocar

Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.

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Para no repetir

Bien, has concluido el tema del día de hoy.

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Había una vez, en algún lugar…

Aunque las historias contenidas en los cuentos son muy variadas y tocan múltiples temas, comparten ciertas características

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Así se construye un personaje

Bien, has concluido el tema del día de hoy, en donde has aprendido mucho acerca de cómo describir personajes y construir

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Comentarios con sentido

Has concluido el tema del día de hoy.

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De chile, mole y pozole…

“Ves que el niño es risueño y todavía le haces cosquillas” casi por lo general se emplea para decir que no se toque un tema

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

ayudando a identificar recursos para atraer la atención en refranes, dichos y pregones, para que aprendas más sobre el tema

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Consulta refranes, dichos y pregones

Bien has concluido el tema del día de hoy. Si deseas seguir indagando más, pregunta a los mayores.

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¿Dónde busco lo que digo?

Si ya has leído el libro, notarás que quien ahonda más en el tema es Sancho Panza.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

sentido divertido a nuestras expresiones cotidianas; son una forma de entender la vida a través de analogías sobre diversos temas

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