Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

“Recursos hídricos” ese es el subtema; vuelve a leer el texto y formula la misma pregunta, ¿De qué trata el párrafo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

cada pregunta, trata un tema diferente, pero todas se realizan por el interés particular de cada persona por saber más sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

El reto de hoy: Realiza el experimento, abre un libro elije un texto y platica lo que encuentras en él antes de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

, el color de piel ocupa el segundo lugar con un 17% y ser indígena el séptimo lugar con un 8%.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para el debate

Información para el debate

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

El primero es que cada participante trate de convencer a su oponente y a la audiencia de que sus ideas son mejores sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones y argumentos

El Gobierno mexicano desestimó el dato del comité científico que cifra en 30 la población de la vaquita en el país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

El poema de Jaime Sabines parece chistoso; es como si lo dijera en broma, mientras trata de comprender lo que hace su gato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

El lobo y el cordero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

La opinión en el debate

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Siempre queda la satisfacción de haber podido compartir sus ideas sobre el tema que se trate y defenderlas con argumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

El campo es el nombre de cada columna, debe ser único y con un tipo de dato asociado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

Ahora ve el cierre del debate y el tipo de intervenciones que tienen los participantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Los argumentos presentados, para superar a los de los otros, requieren basarse en el análisis de la información sobre el

Ver contenido