coleccion · Ficha de clase

Organizando mi noticia

La última parte menciona otros detalles de la noticia, para ello, lee los siguientes textos.

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡Extra, extra!

Después de haber leído ya sabes que esos tubos forman parte de un calentador solar que ella construyó con materiales reciclados

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Para buscar información necesitamos

#page/33 Localiza el título, ¿En alguna parte dice ballena? de ser así, enciérrala en un círculo y trata de leerlo.

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¿Soy o no soy o era?

En la parte superior y al centro de su cabeza tiene un ricito.

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Organizando mi noticia

La última parte menciona otros detalles de la noticia, para ello, lee los siguientes textos.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

orales con partes escritas.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Se trata de una historia construida con personajes y pasajes, partes o escenas, de otros cuentos.

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¡Así soy ahora!

Recuerda que ya hiciste una primera parte de la descripción, la enriquecerlas con las respuestas que te dieron tus familiares

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Sapos y otros bichos que riman

Muchos ríos tienen su origen en las montañas y van bajando, a la parte alta, donde nacen algunos ríos, le llaman alto río

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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Te leo lo que me gustó

así que la mayor parte de las veces tienes que acudir a los libros.Ahora observa los textos que te comparto.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

Todo esto lo iras haciendo y ya sabes si la letra que dices no está en la palabra, pondré una parte del muñeco, pierdes si

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Énfasis: identifica las partes del poema que yuxtaponen la fantasía y la realidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Consejos de los ancianos sabios

narración de experiencias para después hacer hincapié en la enseñanza que quiere transmitirle a las personas, tomando parte

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