recurso · Documento

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ficha: ¡Juego de palabras!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡La fuerza de mis raíces!

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡La palabra clave es el mole!

Ficha: ¡La palabra clave es el mole!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡La palabra clave es el mole!

Ficha: ¡La palabra clave es el mole!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Luna, tuna o cuna!

texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Me gustan los animales!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Me gustan los animales!l

revisa las palabras que escribe por sí mismo, interpretando su escritura mientras la señala con su dedo parte por parte,

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Noticias yoremes!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Te comparto mis lecturas!

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Vamos a dividir enteros!

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Ya amaneció!

A partir de esta ficha de clase, realiza una lectura en voz alta, cuidando la entonación de palabras, frases y oraciones,

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Ya lo puedo escribir!

reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.

Ver recurso