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Juguemos con el triángulo

R = Sí, siempre y cuando se forme una línea perpendicular. Pregunta 8.

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Soy la mitad de...

Con esa información podrás siempre calcular el área de cualquier triángulo.

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Nuevos trayectos

Ese símbolo siempre lo debemos tener presente cada vez que visitamos un lugar, para probar los platillos de la región ya

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Vamos a ver un fragmento para que todos y todas lo tengamos aún más presente, del minuto 02:16 a 02:22 y del minuto 10:36

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Entre la fracción y el todo…

Aquí lo podemos ver (2/24).                                                

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Nuestros alumnos resuelven II

Listísimo, para ver su procedimiento. https://youtu.be/ITFbeZBOgJo Del minuto 13:13 a 14:01 ¡Perfecto!

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Pista de carreras

, de momento, me gustaría aterrizar a algo más simple: EL USO DE FRACCIONES.

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Buscando su par

Vamos a ver las tarjetas que tenemos, buscar su par y explicar cuál es equivalente.

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Una parte de una parte

La mitad de lo que siempre duerme es la mitad de la tercera parte del día. R = Es ⅙.

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El barco

A mí siempre me ha gustado el mar y me gustaría hacer nuestro vitral con ese tema, con barcos.

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Los vitrales

Aquí puedes ver cómo deben ir quedando.

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Empecemos analizando la figura de la retícula cuadrangular de referencia, para ver cómo podemos reproducirla en la cochera

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El área del romboide y la herencia

Generalmente encontrarás esa fórmula de esta forma:A= b X hLa altura casi siempre se representa con la letra hPara calcular

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Herrería artística

a conocer otras culturas, costumbres y valorar nuestra tierra, como acabas de ver en el video de Tonalá, Jalisco que nos

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Las señales de la carretera

Como puedes ver las líneas verdes dividen al rectángulo en cuatro partes iguales, cuatro rectángulos.

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